Les adolescents découvrent les métiers de demain grâce à un programme virtuel
Le programme Buckner pour adolescents à Houston aide les élèves à se préparer à la vie après le lycée.
Comme beaucoup d'autres programmes Buckner, la Buckner Teen Enrichment Academy (TEA) de Houston est passée d'un format présentiel à une plateforme en ligne.
Apprendre à concilier l'école virtuelle et les activités extrascolaires en ligne peut être un défi pour certains, mais quatre filles motivées ont choisi de participer et de donner le meilleur d'elles-mêmes.
Les juniors et les seniors ont non seulement assisté à presque toutes les sessions après l'école, mais ils ont également suivi le programme Empower2Employ et sont devenus les premiers à obtenir leur diplôme virtuellement dans le cadre de ce programme.
Les adolescents se sont lancé des défis et ont acquis de précieuses compétences pour la vie.
Les adolescents ont déclaré qu'ils aimaient se connecter à Zoom après leur journée d'école pour découvrir les nouvelles activités passionnantes qui leur étaient proposées.
Une étudiante a déclaré qu'elle était timide et qu'elle avait failli ne pas s'inscrire au programme. Elle s'inquiétait également du temps à y consacrer, car elle suivait des cours à temps plein en ligne en raison de la pandémie de COVID-19. À la fin du programme, elle a déclaré que c'était la meilleure décision qu'elle ait jamais prise, car elle avait beaucoup appris et avait gagné en confiance en elle.
Le programme a encouragé les étudiants et leur a donné des orientations pour leur vie après l'obtention de leur diplôme.
D'autres élèves ont déclaré avoir appris davantage sur la manière de donner un coup de pouce à leur future carrière et avoir exploré leurs perspectives professionnelles grâce à des recherches et des présentations. Les élèves ont également rencontré des professionnels de la communauté locale afin de leur poser des questions sur leurs activités quotidiennes.
Le programme Empower2Employ a permis à ces élèves de troisième et quatrième années d'obtenir davantage d'informations sur les carrières futures et la vie universitaire, tout en apprenant à gérer leurs finances.