Los maestros de Buckner continúan su formación desde casa.

Los maestros del Centro de Desarrollo Infantil Mary Jo Gorden, gestionado por Buckner Children and Family Services, están preparándose para obtener sus títulos de técnico superior durante el periodo de confinamiento. Como parte de los programas Texas Rising Star y Early Head Start, el personal del centro está participando en cursos en línea gratuitos a través del sistema de enseñanza a distancia del Child Learning Institute, CLI Engage.

Este programa en línea proporciona a educadores, administradores, investigadores y responsables políticos herramientas prácticas, evaluaciones y recursos de desarrollo profesional. Según CLI Engage, más de 23,000 maestros de más de 900 distritos escolares de Texas y otras organizaciones utilizan el sistema.

“Early Head Start y Texas Rising Star exigen a sus maestros que continúen su formación mientras trabajan”, afirmó Marisa Phillips, directora ejecutiva de Buckner Lufkin. “Estos requisitos permiten a Buckner seguir pagando a su personal por sus horas semanales normales programadas, siempre y cuando completen al menos 30 horas de cursos cada semana”.”

Los certificados y la supervisión verificarán y harán un seguimiento del progreso de cada maestro. En total, el programa consta de 120 horas de cursos, proyectos y tareas generales.

El Centro de Desarrollo Infantil Mary Jo Gorden atiende a niños de entre 6 semanas y 12 años en el programa Buckner Family Pathways, a hijos de estudiantes del Angelina College, a programas extraescolares y ofrece servicios de guardería y educación infantil a la comunidad de Lufkin.

Diamond Moreland, una de las maestras del centro, está tomando los cursos mientras está en casa con su hijo de dos años. Moreland dijo que trabajar para continuar su educación con su hijo en casa a tiempo completo hace que su vida sea un poco loca, pero está agradecida por el tiempo extra que puede pasar con él mientras aprende más para su carrera.

Aunque disfruta de su vida en casa, Moreland está más emocionada por compartir lo que ha aprendido con los niños del centro.

“Tomar estas clases en línea me hace sentir más emocionada por volver al centro con mis niños para poder enseñarles todo lo que he aprendido durante este tiempo”, dijo Moreland.

Una de las maestras del centro, que ya tiene su título, está participando en un programa de mentoría de Texas Rising Star durante este tiempo, preparándose para seguir sirviendo a la comunidad y a los niños del centro. La mentoría utiliza herramientas y recursos de CLI Engage para profundizar los conocimientos de los maestros sobre Texas Rising Star con la ayuda de un mentor profesional y personal.

El chef del centro y el subdirector, que ejerce de cocinero suplente, también están trabajando para obtener una certificación y un título durante este periodo de confinamiento. Ambos se esfuerzan por ampliar sus conocimientos profesionales mediante cursos en línea del Instituto de Nutrición Infantil.

La misión de Buckner de servir a los niños se mantiene firme incluso en tiempos sin precedentes. Los maestros y el personal del centro continúan luchando por esta misión, centrándose en las necesidades de los niños de la comunidad en sus cursos de desarrollo personal y profesional. Los maestros y el personal de Buckner están trabajando duro desde casa para poder atender y cuidar mejor a los niños a los que echan de menos cada día.