Học hỏi thêm: Trở lại trường học trên toàn thế giới

Bởi Vanessa Mosharaf và Analiz González
Buckner Quốc tế

Chúng ta thường thấy cảnh này trong phim: trẻ em than vãn vì mùa hè đã kết thúc, lo lắng trước viễn cảnh phải trở lại trường học. Nhiều gia đình hiện nay cũng đang chứng kiến cảnh tượng tương tự diễn ra ngay trong chính ngôi nhà của mình.

Đó là vì chúng ta không nhìn thấy toàn cảnh.

Trên toàn thế giới, hàng triệu gia đình phải hy sinh rất nhiều để cho con em mình đi học. Một số gia đình khác thậm chí không thể chi trả để cho con em đi học. Vì vậy, khi chúng ta đối mặt với những khó khăn truyền thống khi chuẩn bị cho năm học mới, hãy cùng tìm hiểu thêm về một số thực tiễn giáo dục trên toàn cầu.

Mexico

Theo luật, trẻ em ở Mexico bắt buộc phải đi học cho đến khi 15 tuổi. Tuy nhiên, nhiều trẻ em thường sống trong cảnh nghèo khó và không đủ khả năng mua đồng phục, tìm phương tiện đi lại và mua sách vở, dụng cụ học tập.

“Những kỳ vọng là không thực tế, vì vậy chính phủ không thực thi nghiêm ngặt luật pháp,” Dexton Shores, Giám đốc Phát triển Chương trình Buckner tại Mexico, giải thích. “Trẻ em được Buckner hỗ trợ được hưởng lợi từ sự đóng góp của các nhà tài trợ Mỹ, những người cung cấp học bổng cho phụ huynh Mexico để chi trả chi phí học tập và tạo điều kiện cho việc học thêm tại các chương trình Buckner.”

Ngoài việc học và công việc nhà, trẻ em thường phải làm việc đồng áng hoặc bán hàng để giúp đỡ cha mẹ và anh chị em. Nhu cầu cấp bách về thức ăn thường dẫn đến việc vắng mặt và bỏ học, ông Shores cho biết.

Thông tin:
• Chi phí cao cho việc đi học (lên đến $50 mỗi tháng) khiến nhiều người phải bỏ học.
• Học sinh đi học theo hai ca: từ 7 giờ sáng đến 1 giờ chiều và từ 1 giờ chiều đến 7 giờ tối.
• Buckner tổ chức một chương trình cung cấp bữa ăn giữa các ca làm việc để cung cấp bữa ăn duy nhất đáng kể mà một số trẻ em nhận được.
• Theo Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF), chỉ có 66% trẻ em ở độ tuổi trung học cơ sở được đi học.
• Hầu như không có trường học nào ở Mexico được trang bị hệ thống điều hòa không khí.

Kenya

Ở Kenya, cũng giống như ở Hoa Kỳ, luôn có một số trẻ em lo lắng khóc vào ngày đầu tiên đi học. Cũng có những trẻ em khác trông rất vui vẻ.

“Có những đứa trẻ, như những em mà chúng ta mới đưa vào hệ thống chăm sóc của Buckner, chỉ cần có thức ăn ở trường là đã cảm thấy hạnh phúc, vì chúng vừa thoát khỏi những hoàn cảnh vô cùng khó khăn,” ông Dickson Masindano, Giám đốc Buckner tại châu Phi, cho biết.

Không phải tất cả trẻ em đều đi học, Masindano giải thích. “Điều này chỉ dành cho số ít người may mắn có điều kiện kinh tế và những em thông minh có thể thi đỗ các kỳ thi bắt buộc. Những người đóng góp cho Buckner tại Kenya có thể giúp chúng tôi chi trả cho đồng phục, thức ăn và đồ dùng học tập của một em nhỏ.”

Masindano giải thích rằng Buckner giúp trẻ em đạt được những điều mà nếu không được Buckner chăm sóc, gần như là không thể thực hiện được.

“Daniel Odhiambo, người lớn lên tại Trung tâm Trẻ em Baptist (một chương trình cư trú của Buckner tại Nairobi), hiện đang theo đuổi giấc mơ cả đời của mình là trở thành kỹ sư máy tính,” Masindano cho biết. “Anh hiện đang sống tại nhà tạm trú cho nam thanh niên của Buckner và đang theo học tại một trường đại học.”

Thông tin:
• 691.000 trẻ em Kenya đang theo học tại trường, số còn lại thường dành cả ngày để làm việc lao động trên các trang trại trồng trọt hoặc làm giúp việc.
• Học sinh trường công lập theo học tại các trường có tỷ lệ học sinh trên giáo viên là 50:1 trong $10 mỗi học kỳ.
• Học sinh trường tư thục theo học tại các trường có tỷ lệ học sinh trên giáo viên là 25:1, với mức học phí khoảng $80 mỗi học kỳ.
• Nhiều trẻ em Buckner lần đầu tiên được đi học đều đặn sau khi được đưa vào hệ thống chăm sóc của Buckner.

Latvia

Phụ huynh ở Latvia thường quyết định liệu con cái của họ có đi học hay không. Mặc dù theo luật, trẻ em bắt buộc phải đi học đến hết lớp 9, nhưng trước tiên họ phải đăng ký nhập học, điều này thường đồng nghĩa với việc phải từ bỏ người trông trẻ trong gia đình và chi phí cho đồ dùng học tập và sách vở.

“Điều cần thiết nhất đối với trẻ em là sự quan tâm toàn tâm toàn ý của cha mẹ,’ bà Dace Rence, Giám đốc Buckner tại Latvia, cho biết.

Sau khi hoàn thành lớp 9, phần lớn học sinh sẽ chuyển sang học trường nghề thay vì tiếp tục theo đuổi giáo dục đại học, ông Rence cho biết. Trong khi các trường công lập miễn phí đến hết lớp 12, học phí tại các trường đại học thường dao động từ $6.000 đến $8.000 mỗi năm.

Thông tin:
• Chi phí giáo dục cho một trẻ em là $200 mỗi năm.
• Hầu hết trẻ mồ côi theo học đến lớp 9, sau đó theo học tại một trường nghề.
• 95% học sinh đi học, nhưng nhiều em sẽ bỏ học sau lớp 9.

Hoa Kỳ

Hoa Kỳ không phải là quốc gia duy nhất phải đối mặt với những thách thức trong giáo dục mà các nước khác đang gặp phải. Như nhà bình luận Bob Herburt đã chỉ ra, “Mỗi 26 giây, có một học sinh bỏ học, điều này có nghĩa là hơn một triệu học sinh mỗi năm bỏ học.”

Đối với phần lớn trẻ em, trường học chỉ là một phần tất yếu của quá trình trưởng thành. Đối với nhiều trẻ em khác, đặc biệt là những trẻ em không có giấy tờ tùy thân và vô gia cư, trường học thậm chí còn không phải là một lựa chọn. Không có thẻ An sinh Xã hội, hồ sơ tiêm chủng và giấy khai sinh, nhiều trẻ em không được tiếp cận với giáo dục, theo bà Melissa Opheim, Giám đốc Kế hoạch Chiến lược của Buckner Children and Family Services.

“Trẻ em cần những người hướng dẫn. Chúng cần những người tham gia vào các trường học địa phương và khuyến khích chúng,” Opheim nói.

Thông tin:
• Mỗi 26 giây, có một trẻ em bỏ học.
• 951.300 trẻ em được ghi danh vào trường học trước khi tròn 6 tuổi.
• 391.000 trẻ em của đất nước sống trong các gia đình có thu nhập thấp.
• 91.000 trẻ em ở Hoa Kỳ đã bỏ học vào năm 2006.

Guatemala

Ở Guatemala, giáo dục là một đặc quyền, không phải là điều bình thường, ông Erick Mejía, Trưởng nhóm theo dõi của Buckner tại quốc gia này, cho biết. Yếu tố cản trở: tiền bạc.

“Đối với 50% gia đình Guatemala, giáo dục là điều không thể tiếp cận được vì họ có hơn một đứa con,” ông nói. “Đôi khi không có trường học gần nhà họ, điều này khiến việc đi học càng trở nên khó khăn hơn.”

Vì giáo dục không phải là yêu cầu bắt buộc theo luật, nhiều thị trấn nhỏ không có trường học nào cả, khiến việc tiếp cận giáo dục trở nên bất khả thi đối với các gia đình không có phương tiện di chuyển, ông Mejia cho biết. Hầu hết trẻ em chỉ có thể theo học đến khi đủ tuổi để đi làm.

“Điều đó thật khó,” anh ta nói, “bởi vì khi họ có tiền, họ nghĩ rằng họ không cần phải tiếp tục học hành.”

Thông tin:

• 401.000 trẻ em Guatemala không được đi học.
• Chi phí giáo dục dao động từ $80 đến $100 mỗi năm.
• Trẻ mồ côi Buckner bắt buộc phải đi học, nhưng thường họ sẽ hết tuổi được chăm sóc trước khi hoàn thành bậc trung học.
• Nhu cầu cấp thiết nhất hiện nay là tiếp cận giáo dục (vận chuyển và khả năng kinh tế).

Peru

Trẻ em ở các vùng nông thôn của Peru thường phải đi bộ hàng giờ để đến trường, nơi các lớp học của nhiều cấp độ khác nhau được gộp chung vào một phòng học.

Không có gì ngạc nhiên, Claudia Leon, Giám đốc Buckner tại Peru, cho biết, rằng chỉ có hai trong số 100 trẻ em ở khu vực này thể hiện bất kỳ mức độ hiểu biết đọc nào.

“Tình trạng giáo dục của chúng ta đã được chính phủ tuyên bố là đang trong tình trạng khẩn cấp nhiều lần,‘ Leon nói. ’Chất lượng giáo dục ở các trường công lập của chúng ta rất kém.”

Leon cho biết thêm rằng cơ sở hạ tầng trường học cũng rất kém, đặc biệt là ở các vùng nông thôn, và thường các trường học không có hệ thống cấp nước hoặc thoát nước.

Thông tin:
• Chỉ có 2 trong số 100 học sinh lớp 6 ở các vùng nông thôn của Peru thể hiện khả năng hiểu đọc.
• Trẻ em thường gặp khó khăn trong việc tập trung ở trường vì chúng bị suy dinh dưỡng.
• Buckner có hai chương trình chuyển tiếp nhằm hỗ trợ các cô gái trẻ theo đuổi giáo dục đại học tại Peru. Một chương trình được tổ chức tại Lima và chương trình còn lại tại Cusco.

Để tìm hiểu thêm về các chuẩn mực văn hóa này và nhiều thông tin khác, hãy truy cập www.ItsYourMission.com Và nhấp vào "Go There". Hoặc nếu bạn muốn hỗ trợ giáo dục cho một em nhỏ, hãy liên hệ với Quỹ Buckner qua số điện thoại 214-758-8050 để biết thêm chi tiết.