Trẻ em trên toàn thế giới trở lại trường học

Bởi Vanessa Mosharaf và Analiz González
Buckner Quốc tế

Chúng ta thường thấy cảnh này trong phim: những đứa trẻ than phiền vì mùa hè đã kết thúc, và bây giờ chúng phải chịu đựng nỗi khổ khi phải trở lại trường học. Vào thời điểm này, nhiều gia đình trong chúng ta cũng đang chứng kiến cảnh tượng tương tự ngay trong chính ngôi nhà của mình.

Nhưng đó là vì chúng ta không nhận thức được tình hình thế giới.

Trên khắp thế giới, hàng nghìn gia đình phải hy sinh rất nhiều để cho con cái đi học. Có những gia đình khác không thể gom đủ tiền cần thiết. Vì vậy, trong khi chúng ta đối mặt với những vấn đề học tập của mình, hãy dành thời gian để tìm hiểu thêm về ý nghĩa của việc đi học trên khắp thế giới.

Mexico

Luật Mexico quy định trẻ em phải đi học cho đến năm 15 tuổi. Tuy nhiên, nhiều em không có tiền để mua đồng phục, vốn cũng là yêu cầu bắt buộc. Một số em không có xe để đến lớp, hoặc không đủ tiền mua sách vở và dụng cụ học tập.

“Vì chính phủ biết rằng không phải tất cả trẻ em đều có thể đến trường, nên họ không thực thi luật,” Dexton Shores, Giám đốc Phát triển của Bộ phận Buckner tại Mexico, giải thích. “Trẻ em được Buckner hỗ trợ được hưởng lợi từ các khoản đóng góp của Buckner, được sử dụng để chi trả chi phí học tập và hỗ trợ các chương trình gia sư.”

Ngoài việc học tập và các công việc gia đình, trẻ em Mexico thường phải làm việc đồng áng hoặc bán hàng để giúp đỡ gia đình. Thiếu thức ăn thường dẫn đến việc vắng mặt hoặc bỏ học.

Dữ liệu:

• Chi phí đi học (lên đến $50 mỗi tháng) thường dẫn đến việc nhiều trẻ em bỏ học.
• Trẻ em đến trường theo hai ca: một ca từ 7 giờ sáng đến 1 giờ chiều và một ca từ 1 giờ chiều đến 7 giờ tối.
• Buckner có hai chương trình cung cấp thực phẩm sau khi nhóm đầu tiên ra về và trước khi nhóm thứ hai vào. Đây là bữa ăn ngon nhất mà nhiều em nhỏ nhận được.
• Theo Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc, chỉ có 66% học sinh trung học đang theo học tại trường.
• Hầu như không có trường học nào ở Mexico có điều hòa không khí.

Kenya

Ở Kenya cũng như ở Hoa Kỳ, luôn có một số trẻ em lo lắng và khóc vào ngày đầu tiên đi học. Cũng có những trẻ khác trông có vẻ rất vui vẻ.

“Có rất nhiều người cảm thấy hài lòng khi được cung cấp bữa ăn tại trường học, vì họ đến từ những hoàn cảnh rất khó khăn,” ông Dickson Masindano, Giám đốc Buckner tại châu Phi, cho biết.

Không phải tất cả trẻ em đều được đi học, Masindano giải thích. “Chỉ có những đứa trẻ may mắn có tiền và đủ điều kiện vượt qua các kỳ thi bắt buộc mới được đi học. Những người ủng hộ Buckner tại Kenya có thể giúp chúng tôi mua đồng phục cho một đứa trẻ, mua thức ăn và vật dụng cần thiết để em ấy có thể đến trường.”

Masindano cho biết Buckner giúp các em nhỏ đạt được những điều mà nếu không có sự chăm sóc của Buckner, những điều đó gần như là không thể.

“Daniel Odhiambo, người lớn lên tại Trung tâm Trẻ em Baptist, một chương trình nội trú ở Nairobi, Kenya, đang theo đuổi ước mơ trở thành kỹ sư công nghệ thông tin,” Masindano cho biết. “Anh ấy đang sống tại ngôi nhà chuyển tiếp dành cho thanh niên của chúng tôi và theo học tại trường đại học.”

Dữ liệu:

• 69% trẻ em Kenya đi học, phần còn lại dành cả ngày để làm việc trên đồng ruộng hoặc làm người giúp việc.
• Các trường công lập có tỷ lệ 50 học sinh trên 1 giáo viên và thu học phí $10 mỗi học kỳ.
• Các trường tư thục có tỷ lệ 25 học sinh trên 1 giáo viên và thu học phí $80 cho mỗi học kỳ.
• Nhiều trẻ em được giao phó cho Buckner lần đầu tiên trong đời đi học đều đặn.

Latvia

Ở Latvia, cha mẹ là những người quyết định liệu con cái của họ có đi học hay không. Mặc dù luật pháp yêu cầu trẻ em phải đi học cho đến năm 14 tuổi, nhưng trước tiên họ phải đăng ký, điều này thường có nghĩa là gia đình sẽ không có người trông trẻ và phải trả $200 cho sách vở và vật dụng học tập.

“Điều mà trẻ em Latvia cần nhất là sự quan tâm của cha mẹ,” Dace Rence, Giám đốc Buckner tại Latvia, cho biết.”

Sau khi tốt nghiệp trung học, nhiều học sinh chọn theo học tại trường kỹ thuật thay vì vào đại học, Rence cho biết. Các trường công lập miễn phí cho đến lớp 12, nhưng học phí đại học dao động từ $6.000 đến $8.000 mỗi năm.

Dữ liệu:

• Chi phí 1.400.000 đồng mỗi năm để cho một đứa trẻ đi học.
• Hầu hết các trẻ mồ côi đều đi học đến 14 tuổi và sau đó theo học các trường nghề.
• 95% trẻ em đi học, nhưng nhiều em bỏ học sau 14 tuổi.

Hoa Kỳ

Hoa Kỳ không phải là không có vấn đề về giáo dục. Nhà bình luận Bob Herburt cho biết: “Mỗi 26 giây, có một đứa trẻ bỏ học. Điều đó có nghĩa là có hơn một triệu trẻ em ngừng đến trường mỗi năm.”.

Hầu hết trẻ em đều coi việc đi học là một phần cần thiết trong quá trình phát triển của mình. Tuy nhiên, có những trẻ em không có giấy tờ hợp lệ hoặc bị bỏ rơi biết rằng việc đi học không phải là một lựa chọn. Không có thẻ bảo hiểm xã hội, hồ sơ tiêm chủng và giấy khai sinh, nhiều trẻ em không thể đến trường, theo bà Melissa Opheim, Giám đốc Kế hoạch Chiến lược của Buckner Children and Family Services.

“Trẻ em cần những người cố vấn. Chúng cần những người tham gia vào trường học và khích lệ chúng,” Opheim nói.

Dữ liệu:

• Mỗi 26 giây, có một trẻ em ngừng đến trường.
• 95% trẻ em đã được ghi danh vào trường học khi đến tuổi 6.
• 39% trẻ em ở Hoa Kỳ sống trong các gia đình có thu nhập thấp.
• 9% trẻ em ở Hoa Kỳ đã ngừng đến trường vào năm 2006.

Guatemala

Ở Guatemala, đi học là một特权。Điều đó không phải là bình thường, Erick Mejía, nhân viên của Buckner tại Guatemala, cho biết. Yếu tố quyết định: tiền bạc.

“Giáo dục là điều không thể tiếp cận đối với 50% gia đình ở Guatemala,” ông nói. “Có những lúc không có trường học nào gần nơi họ sống, và điều đó làm phức tạp tình hình.”

Theo luật, trẻ em không bắt buộc phải đi học, do đó có những làng không có trường học, điều này khiến việc đến trường trở nên bất khả thi nếu gia đình không có phương tiện di chuyển, ông Mejía cho biết. Hầu hết trẻ em không thể tiếp tục đi học một khi đến tuổi có thể đóng góp tiền cho gia đình.

“Khó lắm,” anh ta nói, “bởi vì khi kiếm được tiền, họ cảm thấy không cần phải tiếp tục học nữa.”

Dữ liệu

• 40% trẻ em Guatemala không đi học.
• Chi phí để cho một đứa trẻ đi học mỗi năm dao động từ $80 đến $100.
• Các trẻ mồ côi được Buckner chăm sóc phải đi học, nhưng thường đến tuổi trưởng thành và rời khỏi chúng tôi trước khi hoàn thành lớp 12.

Peru

Ở các vùng nông thôn của Peru, trẻ em thường phải đi bộ hàng giờ để đến trường, một trường học nơi trẻ em ở mọi lứa tuổi học chung trong một phòng học duy nhất.

Vì vậy, không có gì ngạc nhiên khi chỉ có hai trong số 100 trẻ em ở khu vực nông thôn có khả năng đọc hiểu, bà Claudia León, Giám đốc Buckner tại Peru, cho biết.

“Tình trạng của hệ thống giáo dục của chúng ta đã được tuyên bố ở trạng thái khẩn cấp nhiều lần,” León nói. “Chúng ta có chất lượng giáo dục rất thấp ở các trường công lập.”

Ella cho biết thêm rằng cơ sở hạ tầng của các trường học có chất lượng kém, đặc biệt là ở các khu vực nông thôn nơi thường xuyên thiếu nước và hệ thống thoát nước.

Dữ liệu:

• Chỉ có 2 trong số 100 học sinh lớp 6 thể hiện khả năng hiểu những gì mình đọc.
• Nhiều trẻ em gặp khó khăn trong việc tập trung ở trường vì bị suy dinh dưỡng.
• Buckner có hai chương trình chuyển tiếp nhằm hỗ trợ phụ nữ trẻ nâng cao trình độ học vấn. Một chương trình được tổ chức tại Lima, chương trình còn lại tại Cusco.

Để biết thêm thông tin về các quy tắc văn hóa, vui lòng truy cập www.ItsYourMission.com và nhấp vào "Go There". Hoặc, nếu bạn muốn hỗ trợ việc giáo dục cho một đứa trẻ, vui lòng liên hệ với Buckner Foundation qua số điện thoại 214-758-8050.